历史短剧 戊戌变法
第一幕 君臣密谈
光绪皇帝：传朕旨意！宣康有为进殿！
（礼仪小姐举“君臣密谈”牌引康有为上）
康有为：臣下参见万岁。
光绪帝：康有为，不必多礼，到朕身边来！（康有为走近光绪帝，坐下）
光绪帝：康有为，朕听说你很有才能，你有什么具体的变法建议吗？
康有为：臣早就想好了，（出示《应诏统筹全局折》）万岁！我们先分三步进行：第一步，我们可以先给大臣门开个会，宣布您要变法的决心；第二步，我们设立对策所，召集天下的贤才；第三步，开设制度局，重新制定章程。
光绪帝：什么是制度局呀？
康有为：万岁！制度局就是具有立法职能的新政领导机构。
光绪帝：（一愣）呀！（注视窗外，叹息）唉！不知太后能允否？
康有为：万岁！臣下给您写了两本书，（出示《日本变政考》和《俄大彼得变政记》）万岁！你的才干一定胜过日本的明治天皇，俄国的彼得大帝！
光绪帝：好！朕绝不作亡国之君！
（教师讲解：1898年，光绪帝颁布《定国是诏》标志开始变法，维新运动进入高潮。）
第二幕 光绪维新
光绪帝： 康有为，朕任命你为总理衙门章京上行走。
康有为：（自言自语）这是什么官呀？
光绪帝：不明白？你就去看教材62页注解5，你的官不大，但可以给朕直接上奏折。梁启超，朕委任你办理大学堂和译书局，任命谭嗣同、刘光第、杨锐、林旭四人为军机章京，参与新政，负责诏令起草。
四人：（齐声）谢万岁恩典！
谭嗣同：万岁，政治上，我们应该准许官民上书言事，精减机构，减员增效，这样可以提高政府的办事效率，废除八旗子弟白吃饭不干活的特权。
光绪帝：平民百姓怎么有资格给我上书呀？
康有为：万岁！那当然是一些官绅了。
（教师板书“民”指民族资产阶级和开明地主）
光绪帝：那我们怎样才能把经济建设搞上去呀？
刘光第：万岁！我们可以]在京师设立铁路矿务局和农工商总局，用来保护农工商业的发展；还要奖励创造发明；改革国家财政，编制国家的预算决算；裁撤驿站，再设立邮政局。
光绪帝：那如何强兵呢？
杨锐：万岁！我们应该裁撤绿营， 精心训练陆军， 学习洋操，实行征兵制，我们的海军在甲午战争中被小日本打败了，我们要重新添设海军。
光绪帝：那哪来那么多的人才呀？
林旭：万岁！我们可以办大学呀！开办京师大学堂，各地设立中小学堂，不管中国的外国的学科，统统学习；废除害人的八股，考试时咱们可以考一些中国的历史政治，开设经济特科；设立译书局，翻译外国新书；准许设立报馆、学会；派人出国留学、游历。回国之后就是国家的有用人才
（教师板书：废八股---1898年；废科举---1905年）
康有为：万岁！我们还应该设立议院、开国会、定宪法。
光绪帝：这事以后再说吧！朕累了，你们退下吧！
（教师板书：未涉及设议院、开国会、定宪法——局限性）
第三幕 后党发难
顽固势力代表：（向慈禧太后哭诉）老佛爷！康有为这帮乱党，仗着皇帝撑腰，革了我们的官，把祖宗八股都废了，我们再也不能为老佛爷您尽忠了。老佛爷！您可不能不管呐！
太后：（大怒）岂有此理！简直是反啦！荣禄听令！
荣禄：（走上前）奴才在！
太后：本宫任命你为直隶总督，去控制京津地区，立即上任； 传本宫旨意：凡是皇帝任命的二品以上的官员都要到本宫这里谢恩！
光绪帝：大事不好！太后恼了！快传康有为想办法！
康有为：嗣同贤弟！你去找找袁世凯吧！万岁对他一直不错，或许此时只有他能帮助我们杀掉荣禄。
（谭嗣同找袁世凯，对话）
谭嗣同：（出示密诏）袁大人，这是万岁的密诏！今天只有你能救皇上，如果你愿意，就请全力以赴，如果你贪图富贵，就请你到太后那告密，杀了我！你就可以飞黄腾达了。要你除掉荣禄，这可是你报恩的时候呀！
袁世凯： （正言厉色地）你把我袁某人看成什么人了！皇上是我们共同的圣主，护驾是你的责任，也是我的责任。杀荣禄如杀一狗尔！
谭嗣同：好！袁大人！拜托了！（谭嗣同退场）
（袁世凯低头跑到荣禄处）
袁世凯：大人！不好了！维新乱党要造反了！我特来报告！卑职可是忠于您和老佛爷的！
（袁世凯退下）
荣禄：（自言自语）我要赶紧禀报太后。对！连夜就去！
（教师讲解：9月21日慈禧太后发动政变）
太后：从今儿个起，本宫“临朝听政”，皇帝区中南海瀛台养病，立刻诛杀乱党，废掉新法！（ 教师板书:保留京师大学堂----后来的北京大学）凡是倾向变法和参与新政的官员该收监的收监，该充军的充军，该罢官的罢官！
大刀王五：（拽谭嗣同）谭先生，快走吧！太后正派人抓你。我是来救你的！现在走还来得及。
谭嗣同：（坚决，激昂地）不，我不走！你们走吧！没有走的人，就不能谋划将来；没有死的人，就不能报答皇上的恩德！各国的变法，没有不是从流血开始最后成功的 ， 今天中国还没有听说有谁因为变法而牺牲的， 这就是国家不昌盛的原因。如果有的话，就从我谭嗣同开始吧有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉！快哉！我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！！（王五退场，两人押谭嗣同下）
（礼仪小姐举牌“曲终人散”）
最后由康有为总结戊变意义失败原因教训
